📍 30. aprīlī Jelgavas Spīdolas Valsts ģimnāzijā notika jauniešu ideju darbnīca “Tīri.Labi.Apritē”, kurā piedalījās ap 40 skolēnu no Jelgavas valstspilsētas un novada skolām.
🧠 Dienas gaitā jaunieši ieguva zināšanas par aprites ekonomiku un līdzdalību, padziļināja izpratni par aktuālajiem vides jautājumiem, kā arī komandās izstrādāja risinājumus un sagatavoja gala prezentācijas. Šoreiz īpašs uzdevums bija padarīt ģimnāzijai piešķirto meža teritoriju par vides izglītības vietu, kur apvienojas zināšanas par aprites ekonomiku un vides aizsardzību. Lai labāk iepazītu teritoriju, dalībnieki kopā ar Dabas aizsardzības pārvaldes ekspertu Artūru Jansonu devās to izpētīt. Pasākumu vadīja tehnoloģiju un labošanas entuziasts Edgars Feščenko.
🧑⚖️ Ideju prezentācijas vērtēja žūrija, kuras sastāvā bija dažādu jomu profesionāļi: Sandija Svarupa (Klimata un enerģētikas ministrija), Rita Vectirāne (Jelgavas pašvaldība), Elīna Sprūde-Nesenberga (CleanR), Artūrs Jansons (Dabas aizsardzības pārvalde) un Henrijs Strods (Jelgavas Jauniešu dome).
🥇 Pirmo vietu ieguva Jelgavas 4. vidusskolas komanda “Tavs. Mans. Mūsu” ar ideju par digitālu spēli “SwapUp”. Tā mudinātu cilvēkus aktīvi iesaistīties lietu apmaiņā, labošanā un ziedošanā, piedāvājot punktus par videi draudzīgu rīcību un padarot aprites ekonomiku par daļu no ikdienas.
🥈 Otrā vieta, kā arī skatītāju simpātiju balva, pienācās komandai “Zaļie zaļākie” no Spīdolas ģimnāzijas, kuri radīja ideju par lietotni un mājaslapu “Zaļais solis”. Tajā lietotāji varētu sekot saviem paradumiem, pildīt vides izaicinājumus, krāt punktus un uzzināt vairāk par piesārņojuma ietekmi. Platforma būtu veidota kā spēle, padarot ilgtspējību pievilcīgu dažādām auditorijām.
🥉 Trešo vietu piešķīra vēl vienai Spīdolas ģimnāzijas komandai “Koks”. Jaunieši piedāvāja sabiedrību iesaistīt mežu sakopšanā, organizējot talkas, veidojot izglītojošus materiālus un veicinot sadarbību ar vietējiem iedzīvotājiem. Viņu ideja balstīta pārliecībā, ka mežs ir mūsu kopīga atbildība.
📸 Foto: Loreta Brasava-Muižniece
💡 Arī pārējo komandu idejas bija daudzveidīgas un radošas:
🌿 Komanda “Green Fall” no Jelgavas tehnikuma ierosināja izveidot baskāju taku mežā, kur cilvēki caur sajūtām izjustu dažādu dabas materiālu faktūras. Taku paredzēts papildināt ar izglītojošiem uzdevumiem, lai tā ne vien sniegtu relaksāciju, bet arī izpratni par meža nozīmi.
🌳 Jaunākie dalībnieki – komanda “Super Zīlītes” no Aizupes pamatskolas – piedāvāja vienkāršu, bet simboliski spēcīgu risinājumu: bērni stāda kokus piesārņotās vietās un rūpējas par tiem. Tādā veidā meža vērtība caur praktisku darbību tiek iepazīta agrā vecumā.
👣 Komanda “Zaļie domātāji” no Spīdolas Valsts ģimnāzijas piedāvāja meža sakopšanu pārvērst par izglītojošu un kopienu vienojošu aktivitāti. Viņi ierosināja organizēt regulāras talkas, veidot informatīvus video par mežu nozīmi un rīkot orientēšanās sacensības, kas apvieno fiziskas aktivitātes ar vides izglītību.
🚜 Savukārt komanda “Zaļie Gurķi” piedāvāja aktīvu un neparastu pieeju – “atkritumu ralliju” mežā, kur dalībnieki ar kvadracikliem un motocikliem sacenšas, vācot atkritumus. Rallijā paredzēti arī izglītojoši uzdevumi un sadarbība ar uzņēmumiem, lai piesaistītu jauniešus ar sportisku garu un pārvērstu sacensību par vides uzlabošanas aktivitāti.
🤝 Pasākums tika organizēts sadarbībā ar Spīdolas Valsts ģimnāzijas skolēnu parlamentu un Jelgavas Valstspilsētu.
Projekts “Tīri.Labi. Jauniešu iesaiste aprites ekonomikā” tiek īstenots ar Latvijas Vides aizsardzības fonda atbalstu un “CleanR Grupa” un Eiropas Komisijas pārstāvniecības Latvijā līdzfinansējumu.
Pasākums notiek ar Eiropas Savienības LIFE programmas un Valsts reģionālās attīstības aģentūras finansiālu atbalstu, projekta “Atkritumi kā resursi Latvijā – Reģionālās ilgtspējas un aprites veicināšana, ieviešot atkritumu kā resursu izmantošanas koncepciju” (LIFE Waste To Resources IP, LIFE20 IPE/LV/000014) ietvaros. Pasākuma paustā informācija atspoguļo tikai autoru nostāju un viedokli, un ne vienmēr atspoguļo Eiropas Savienības vai Eiropas Klimata, infrastruktūras un vides izpildaģentūras (CINEA) nostāju un viedokli. Ne Eiropas Savienība, ne finansējuma piešķīrējs nav atbildīgi par pausto saturu.